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非练实(shí)不食的(de)练实(shí)是什么意思,练实指的是什(shén)么(me)
练实是竹子(zi)开花后结的(de)果(guǒ)实。
竹实以色白,故名。
出自《庄子·秋水》:“夫鵷鶵,发於南海而飞於北海,非梧(wú)桐不止,非(fēi)练(liàn)实不食,非醴泉(quán)不饮。
”成玄英(yīng)疏:“练实(shí),竹(zhú)实也。
”练(天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码liàn)的解释:1、练(練)白绢(juàn):素练(liàn)、江(jiāng)平如练、把(bǎ)生丝(sī)、麻或(huò)布帛(bó)煮(zhǔ)熟。
2、使柔软洁白(bái):练漂(“漂”,漂白)。
3、反复(fù)学习,多次操作:练习、练(liàn)笔、练(liàn)操、训练(liàn)。
4、练功、经(jīng)验(yàn)多,精(jīng)熟:老练、熟练(liàn)、干(刵)练。
实的(de)解释:1、实(實(shí))充满:实心、充实、虚实(shí)。
2、符合(hé)客观情况,真,真(zhēn)诚:实(shí)话、实惠、实际。
3、实(shí)践,实行;
履行:实(shí)体、实(shí)施(shī)。
4、植(zhí)物结的果:果(guǒ)实、开花(huā)结实、富足(zú)。
《秋(qiū)水(shuǐ)》是《庄子》中的又一长篇,用(yòng)篇(piān)首的两个字作为(wèi)篇名,中心是讨论人(rén)应(yīng)怎样去认识外物。
全篇由两大部分组成。
前(qián)一(yī)部(bù)分写北海海神跟河(hé)神的(de)谈(tán)话,一问一答一气呵成,构成本(běn)篇的主体。
庄子(zi),姓(xìng)庄,名周(zhōu),字子休(亦说子沐),宋国(guó)蒙人(rén)。
他是东周战国中期著名的(de)思(sī)想家、哲学家和文学家。
创立了华夏重要的哲学学派庄(zhuāng)学,是继老子之后,战(zhàn)国时期道家学派的代表人物,是道家学派的主(zhǔ)要代表人物之一。
非练实不(bù)食《庄(zhuāng)子秋水》中(zhōng)的练实是通假字(zì)吗
不是通假字,练实(shí)是指竹子(zi)开(kāi)花(huā)后结的果实。
出自(zì)战国庄子《庄子·秋水》,原(yuán)文节选:
惠子相(xiāng)梁,庄子往见(jiàn)之(zhī)。
或谓惠子曰:“庄子(zi)来,欲代(dài)子相。
”于是惠子(zi)恐,搜于国中三日三夜。
庄子往见之,曰(yuē):“南方有扮岩(yán)鸟,其名为鹓雏,子(zi)知之(zhī)乎(hū)?夫(fū)鹓(yuān)雏发于南海,而飞于(yú)北海;非梧桐(tóng)不止(zhǐ),非练实不食,非醴泉不饮。
于是鸱得腐鼠(shǔ),鹓雏过(guò)之,仰(yǎng)而视(shì)之曰:‘吓(xià)!’今子欲以(yǐ)子之梁国而吓我邪?”
译(yì)文:
惠子在梁国(guó)做宰相(xiāng),庄(zhuāng)子前往(wǎng)看(kàn)望他。
有人对惠子(zi)说:“庄子来梁国,是想取代你做宰相(xiāng)。
”于是惠子(zi)恐(kǒng)慌(huāng)起来,在都城内搜寻庄(zhuāng)子,整整(zhěng)三天三夜(yè)。
厅(tīng)乎(hū)御
庄(zhuāng)子前去见他,说:“南方有一种鸟,它(tā)的顷此名字叫鹓鶵(chú),你知道(dào)它(tā)吗?那鹓鶵从南(nán)海起飞飞到北海(hǎi)去,不是梧(wú)桐树不栖息,不是(shì)竹子的(de)果(guǒ)实不吃,不是(shì)甜美的泉(quán)水(shuǐ)不喝。
在此时猫头鹰拾(shí)到一只腐臭的(de)老(lǎo)鼠,鹓鶵从它面前(qián)飞过,鹞鹰仰头(tóu)看(kàn)着,发出‘喝(hē)!’的怒斥声(shēng)。
现(xiàn)在你也想用你的梁国相(xiāng)位来威胁我(wǒ)吗?”
扩展资料(liào)
创作背(bèi)景:
《秋水》选(xuǎn)自《庄子·外篇》,是《庄(zhuāng)子》中的又(yòu)一长篇(piān),用篇首的(de)两个(gè)字作为篇名,中心是讨论人(rén)应怎样去认识(shí)外物。
篇之强(qiáng)调了认识事(shì)物的复(fù)杂性,即事物(wù)本身的相对性和(hé)认知过程的变异性,指出了认(rèn)知之(zhī)不易和准确判断的(de)困难(nán)。
但篇文过分强调了事物变(biàn)化的不定因(yīn)素,因(yīn)而最终(zhōng)仍只能顺物自化,返(fǎn)归无(wú)为,这便是庄(zhuāng)子的无为思想。
主旨赏析:
这(zhè)则故事(shì),辛辣地讥(jī)讽了醉心于功名(míng)富贵者的嘴脸,表现了庄(zhuāng)子对功名利禄的态度。
天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码>文章善于(yú)运用比喻,庄子将自己比作(zuò)鹓(yuān)鶵,将惠子比作鸱,把功名利禄比作(zuò)腐鼠,表明(míng)自己(jǐ)鄙弃(qì)功名利禄的立场(chǎng)和(hé)志趣,讽刺了惠子醉(zuì天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码)心于功名(míng)利禄且无端猜(cāi)忌别人的丑(chǒu)态(tài)。
作(zuò)者简介:
庄子(zi),战国(guó)中(zhōng)期思(sī)想家、哲学家和文学家。
姓(xìng)庄,名(míng)周,字子休(亦说子沐),宋(sòng)国(guó)蒙(méng)人,先祖是宋国(guó)君主(zhǔ)宋戴公。
他创立了华夏重要的哲学学(xué)派庄学,是继(jì)老子(zi)之后(hòu),战国时期道家学派的代表人物(wù),是道家学派(pài)的(de)主要代(dài)表人物之一(yī)。
与(yǔ)老子并称为老庄。
庄子(zi)的想象力极为丰富,语言运用自如,灵活多(duō)变,能(néng)把一些微妙难(nán)言(yán)的哲(zhé)理说得引人入(rù)胜。
他的作品(pǐn)被人称之为“文学的哲学,哲学的(de)文(wén)学(xué)”。
代表(biǎo)作品(pǐn)为《庄子》,其中的(de)名篇有《逍遥(yáo)游》、《齐物(wù)论》等。
参考资料来源:百度百科-庄子·秋水
参考资料来(lái)源(yuán):百度百科(kē)-庄子
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